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“接下来是第三轮的形体考试。”中年主考官何老师示意肖遥归队，接着宣布道，“第一位，吕德昌！”
吕德昌眼神复杂的看了一眼站回墙边的肖遥，慢慢的走到了几位考官的面前。之前他还大言不惭的说肖遥过一试是因为本身的名气，可今天二试的前两轮的考试下来，别说自己了，恐怕他们其他九位考生加起来，也不如肖遥一个人的发挥耀眼。虽然肖遥当时并没有开口反驳他，可从这前两轮的表现来看，他觉得自己的脸似乎已经是被打肿了。
形体考试也是考生们自选内容。一般来说，考生们的形体展示主要就是武术和舞蹈两种，再就是一些从小学过戏的考生可能会展示一些京剧中刀马旦和武生中的一些动作绝活。
肖遥这一组前面的九位考生中，有两位表演了武术，另外七位则都是舞蹈。
第一位出场的吕德昌展示的是跆拳道，几个连续的漂亮回旋踢和一个空中三连踢还赢得了旁边考生的一片掌声，让前两轮发挥都不尽如人意的吕德昌好歹挽回了一些信心。
另外一位表演武术的是个女生，看起来比较娇弱的她却出人意料的从随身包里掏出了一条九节鞭，给大家展示了一套九节鞭法。虽然从视觉冲击力上看，女生的九节鞭不如吕德昌的空中三连踢，但是懂行的老师们却都知道，其实九节鞭可比跆拳道要难练得多。
其余表演舞蹈的几位考生中，有跳民族舞的，有跳街舞的，也有跳现代舞和芭蕾舞的，甚至还有一位男生现场换上了踢踏舞鞋给老师们表演了一段踢踏舞。其中最让男考生们觉得养眼的是两位跳现代舞和一位跳芭蕾舞的女生。因为她们在考试的时候都脱下了身上厚重的外套，露出了里面贴身穿着的紧身练功服，将优美的身体线条展露无疑。
从整体来看，这一组在第三轮形体考试上的发挥要比第二轮的声乐考试要强上不少。好几位考生在表演的时候都听到了旁边其他考生送上的掌声，几位考官在第三轮考试时候脸上的表情也要好看了许多。
“下一位，肖遥！”主考官何老师叫出了最后出场的肖遥的名字。
“各位老师好。”肖遥又一次站到了几位考官的面前鞠躬。
“又轮到你了。”考官席上的李老师开口笑问道，“听说你从小学武，是不是要给我们表演武术？”
“不是，”肖遥摇头道，“我主要练的八极拳，是实战拳法，不适合表演。我给几位老师表演的是舞蹈。”
“我想起来了，你在那个《超酷电音》上唱《长城》的时候也有跳舞的，”那位负责声乐的魏老师插口道，“我看过那个节目，那个里面说你还参加过美国的全美街舞大赛的总决赛，看来你的舞蹈功夫也很厉害啊。”
说到这里，魏老师转头看向那位身形苗条的女考官笑道：“米娅老师，你是不是和我一样，也给他加点儿难度？”
“不干，”那位被称为米娅老师的女考官笑着摇了摇头，“我才不像您那样欺负人呢。再说了，您刚才给他加难度有用吗？人家要唱的歌本来就是那一首。”
“呃...也是哈。”那位魏老师自嘲的一笑，不再说话了。
“不过我会在评分标准上对他更严苛的。”米娅老师侧头又对魏老师加了一句。说着，她还有意瞟了一眼站在面前肖遥，却发现他的表情都没什么变化。
“你们怎么就都跟他一个人过不去啊？”何老师无奈的叹息了一声道。
“就他表情最轻松嘛，”李老师笑道，“其他考生或多或少都有些紧张，可您看他，从进来到现在都是这么一副波澜不惊的轻松表情，咱们不针对他针对谁？抗压能力也是咱们考核的范围，既然他心理素质好，咱们就适当给他加加压嘛。”
“不过好像依然没什么效果。”米娅老师笑了笑，回过头看向肖遥道，“开始吧。”
“我给各位老师带来的是一段自编的舞蹈，名字叫《瓦力》。”肖遥道，“请各位老师稍等，我要稍微准备一下。”
说着，肖遥回到墙边打开自己带来的背包，从里面掏出了一件橙色和银色相间的厚外套换上，另外又掏出了一个二十厘米见方的盒子摆到了地上。接着，他又从考场的角落里搬了几个方形的景块放置到场地中央摆了起来，将他掏出的那个盒子放到了其中一块景块上。
对肖遥这一系列的动作，几位考官丝毫没有表现出不耐烦，只是有些好奇的打量着在场地上忙碌的肖遥。
一旁的其他考生们，除了对肖遥的动作奇怪之外，也议论起肖遥换上的那件厚得像铠甲，造型上又充满科技感的外套来。
“他身上的不会是那种在《超酷电音》中出现过的LED灯光服吧？就是衣服上有很多的小灯泡，会亮，会变颜色，还能用灯光在衣服上组成不同图案的那种。”
“不像啊，他节目上穿的那件不是这个颜色。”
“他之前在美国参加街舞比赛的那件和在华夏的节目中穿的那件也不是一个颜色，说不定是重新做的呢。”
“可他在节目里说过灯光系统的控制器是装在手套上的，无论是美国的街舞比赛还是华夏的那个电视节目里，他也都是戴着手套的。可看他现在的双手，没有手套啊，控制器在哪儿？”
摆好了场地中央的景块，肖遥又自顾自的跑去拉上了考场教室里几扇窗户的窗帘，原本明亮的教室里顿时就昏暗下来。路过考官席时，肖遥还顺便放了一包纸巾在那位扎着一个丸子头的米娅老师面前的桌上。
做完这些，肖遥从包里又掏出了一个U盘，接到了考场里的音响设备上之后，回到场地中间，微微蹲下身子，整个上身完全的向前弯了下去，做起了舞蹈的准备动作。
负责考查形体的米娅老师见肖遥做好了准备，微微示意了一下，坐在音响旁边的一位助教便按下了音响上的开关，音乐声响了起来。
伴着一阵节奏感强烈的电子鼓点声，场地中央的肖遥开始动了。先是整个身体前后摇晃了一下，接着双手握拳，轮流一点点的向上抬起。每一次抬起，都有一个明显的定格。随着双手的不断抬起，肖遥的整个身体也慢慢的直立起来。
